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內容簡介: 脈絡清晰，結構合理。全書共七部分十六章內容，涉及十多種學習理論，由于作者編排得當，諸多內容並無繁雜零碎之感，而是形成一個脈絡清晰、結構合理的有機整體。
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論證精當，深入淺出。作者對每一種概念、觀點或理論的闡述與論證都十分講究藝術性，可謂既嚴密精當、說服力強，又深入淺出、通俗易懂。

注重學習理論與教育實踐的結合。作者在闡述每一種學習理論主要特征的同時，考察了該學習理論對教育實踐的意義，做到了理論與實踐並舉。

充實新材料，吸收新成果，展示新觀點。本教材是在前幾版的基礎上不斷雕琢和更新的產物，吸納了學習理論研究的最新成果和心理科學的最新進展。

語言流暢，圖文並茂。作者對心理學的大量文獻進行了融會貫通，再用自己的語言流暢地表述出來；書中還配了大量圖例和人物照片，讓讀者在理性理解之外更多了一些感性認識，增添了不少趣味性。

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• 作者： [美]B.R.赫根漢 馬修‧H.奧爾森
• 譯者：郭本禹 崔光輝 朱曉紅 等
• 出版社：上海教育出版社
• 出版日期：2011/01/01
• 語言：簡體中文

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