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科學小達人4：最后一個巨型植物園買東西

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內容簡介: 博客來網路書店博客來a博客來網路書局>博客來書店 嗨，我是科學小達人！沒有我不知道的科學知識，不信就來考考我吧！植物也會欣賞音樂？植物也要冬眠嗎？植物大戰氣候！一、二、三、四！植物也會做運動！植物自力更生的生活是什麼樣的？植物開花的「陰謀」是什麼？果實其實不是用來吃的？植物繁殖方法大比拼！誰是植物之王？植物覺得很辛苦？快來吧，一起揭開綠油油植物的秘密，你也能成為一個備受歡迎的科學小達人！

• 作者： (韓)大山堅天牛工作室
• 出版社：中信出版社
• 出版日期：2010/10/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

大專校務平台 學生數註冊率學雜費查得到

（中央社記者許秩維台北10日電）為方便民眾查詢，教育部今天表示，已建置大專校院校務資訊公開平台，提供教學、學務、財務等資訊，學生家長可查得到學生數、註冊率、宿舍床位、學雜費基準等資料。

教育部表示，目前國內各大專校院雖已將校務資訊公開於各校網站，但為了提供整體性資訊，也方便民眾查詢，因此建置大專校院校務資訊公開平台（udb.moe.edu.tw），今天起開放使用，透過平台資訊，可瞭解大學運作或作為選擇就學參考。

大專校院校務資訊公開平台公開的校務資訊分為「教學」、「學務」及「財務」三大面向，教學面資訊包含學生數、畢業生數、延修生數、本國學生出境進修交流情形、修讀校際選課、輔系、雙主修的人次、雙聯學制校數、圖書館藏書、校舍及校地面積、生師比、外籍教師數、註冊率等。

學務面資訊包含學生宿舍床位數、學雜費收費基準、弱勢學生助學計畫領取助學金學生數、學雜費減免人數、休退學人數等；財務面資訊包含各校學雜費收入占總收入比率、負債占資產比率、流動資產占流動負債比率、營運活動淨現金占流動負債比率、私校舉債指數等。

教育部表示，希望透過適度公開學校重要資訊，讓學校負起績效責任，也消弭學校與學生資訊不對稱現象，保障學生受教權益；另外，教育部也希望透過資訊公開內容的績效比較，促進校際間良性競爭，以提升大學績效，未來將定期彙整資料，並於網站更新，讓各界更瞭解各大專校院。1040810

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大專校務平台-學生數註冊率學雜費查得到-082944415.html

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