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內容簡介: 作家泰勒曾經寫道：「夢想雖然沒有重量，但是，它卻可以像一根槓桿，輕易地橇開橫阻在博客來書店你面前的千斤巨石。」
的確，一個人只要懷抱著夢想，就像大力水手吃了菠菜一樣，可以激發連自己都想像不到的龐大能量。但是，前提是你必須充滿築夢的熱情，堅信自己的夢想最後一定可以成真，才能排除艱難和阻礙，朝自己的夢想前進。
本書特色作家畢傑曾經：博客來網路書局「一個人的夢想，通常是幫助自己克服一切困難險阻的無形力量。」
當我們的人生遭遇挫折、遇到瓶頸，唯有對心裡的夢想堅信不博客來移，義無反顧地勇往直前，才能把夢想轉化為助自己成功的無形能量。
每個人心中都曾經擁有偉大的夢想，但絕大多數人只會做夢，不曾付諸行動，讓夢想淪為夢幻，才會將「美夢成真」當成永遠也不可能實現的「神話」。
@夢想就像星星，或許我們永遠也無法到達，但是，它卻幫我們指引了人生航向。
@夢想就像我們在人生大海的燈塔，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向就無法到達成功的彼岸。
博客來網路書店作者簡介王渡人性觀察家，喜歡藉著看穿人性來修煉自己的人生，洞穿人與人之間的糾葛。外語學院東方語文學系畢業，歷任出版社雜誌社總編輯、總主筆、唱片公司企劃專員、汽車公司企劃經理，現為專業作家，編著書籍有《馬英九現象》《別為小事折磨自己》《別為小事折磨自己2》《厚臉皮，好運氣》《厚著臉皮，硬著頭皮》《讓小人去傷腦筋》《做自己的幸福禪師》《改變思路，才有出路》《沒知識，也要懂得掩飾》《別為小事自討苦吃》《要當主角，先演好配角》《可以輸給別人，不能輸給自己》《可以心軟，不能手軟》《做人要厚，做事要黑》等書。
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- 作者： 王渡 新功能介紹
- 出版社：普天出版社 新功能介紹
- 出版日期：2008/03/10
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
工時8小時 生提問 師：我下班了？!
中國時報【簡榮輝╱宜蘭報導】
宜蘭縣政府教育處長文超順表示，透過協商來完成教師團體協約，是依法執行，最終目標在促成對中央教育法規能有整體思考並走向修正，簡而言之，就是要法令的整合，讓教師的定位更明確，教師是專業人員？還是勞工？至於，協議中的禁搭便車條款，是教師工會單方面宣布，縣府依據《行政程序法》教師無論加入工會與否，一視同仁，無差別待遇。
「縣府對於指責內容感到遺憾。」文超順回應，全國家長團體聯盟、全國校長協會對縣府的指責有失公允，工時8小時問題是回歸中央，由教育部出面成立教師職業工會，同時修正《教師法》未明確規範工時的內容，以避免當下教師工會對《勞基法》、《教師法》擇優解釋工時問題。
文超順強調，在公教人員免費健檢補助公假，宜蘭縣府表示支持，宜縣原就針對年滿40歲以上的校長及兼任行政職教師，2年補助1次、每次3500元的健檢，反觀其他縣市多數也已將正式教師納入健檢補助範圍。
關於寒暑假返校2日，文超順解釋，依教育部規定，地方政府與教師團體協商，教師寒暑假返校天數以2至7日為原則。
宜蘭縣教師工會成員詹姓老師坦言，問題癥結在於教師定位仍妾身未明，要說是公務員卻沒打卡，要說是勞工也該固定工時，如今教師工會爭取到一紙協議，等於是對教師訂立制度化的「勞動契約」，訂立制度的雙方一定會有陣痛期。
不過，詹老師卻不同意協議中的禁搭便車條款，他認為，協議目的就是為全體教師爭取權益，如今卻要區分會員、非會員，反而失去爭取權益的立場。
未加入教師工會的簡姓老師認為，教師工會要求學校不得指派會員教師站導護，形同校園內一國兩制，教師職業是教育下一代，哪可能像勞工一樣，時間到就下班，他說，面對學生提問，教師可以回答「我下班了，同學明天再問？」不認同教師工會每日8小時工時。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/工時8小時-生提問-師-我下班了-215006896.html
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