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非買不可羽毛球技、戰術訓練與運用流行趨勢

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內容簡介: 作者這一輩子和羽毛球運動結下了不解之緣，前半輩子當運動員，後半輩子做教練員。這個經歷促使作者積累了羽毛球技、戰術訓練與運用的經驗，對羽毛球運動的鐘愛促使作者寫成了這本書，這是作者在人生道路上留下的珍貴足跡。

1939年2月2日，作者出生在有羽毛球王國之稱的印皮尼西亞的一個小城鎮。那時侯，父親林鐵垣是巨港第一小學的校長，他喜愛羽毛球運動，所以作者從小就常跟他在一趄學打羽毛球。可以說，他是作者的第一位啟蒙教練員。新中國成立後，我們懷著對祖國的無比熱愛和向往，干1952年9月舉家返回故鄉——福建泉州。福建省羽毛球隊正式組建後，作者亍1957年4月25日被挑選入隊，開始了四十多年的羽毛球運動生涯。在當運動員期閂，作者先後與楊人燧（已故）、吳俊盛（在香港任教練員）合作，多次獲得全國羽毛球雙打冠軍。曾在1963年兩次戰勝來訪的世界男雙冠軍——印尼隊的楊金美/陳景源。同年又作為中國羽毛球隊的一員，參加了第1屆新興力量運動會，獲得了男團和男雙兩項亞軍。正當作者的技、戰術逐漸處于巔峰狀態時，不幸的事情發生了:

1964年5月，在廣州的全國羽毛球錦標賽中，作者在一次跳起扣殺時受傷，並被迫退出比賽。經醫生確診為右膝關節內側副韌帶斷裂，決定立即手術。當時，不少人包括一些醫生，都認為作者不能繼續當運動員了。作者非常痛苦，思想斗爭很激烈，不甘心就這樣結束自已的運動生涯，加上平時養成的“胸懷祖國，放眼世界”的思想極犬地激勵著作者下定決唚，一定要繼續當運動員，只耍祖國需要，即使付出再大的代價也在所不惜。因此，作者積極地配合治療，盡可能地做些鍛煉，使體能不至嚴重衰退。就這樣，經過半年的治療，奇跡出現了。1965年初，作者終于又活躍在羽毛球場上，這使作者信心大增，更加發奮訓練，在1965年舉行的第2屆全運會上，作者與隊友合作，取得了男子團體和男子雙打冠軍。全運會後，國家體委根據賀龍副總理的指示，組隊征戰北歐——丹麥、瑞典。作者由于在全運會上啪表現突出而榮幸地被選入中國羽毛球代表隊，結果我們以34：0的戰績大獲全勝，震驚了世界羽壇，也寫下了我們這一代運動員鼎盛時期的輝煌一頁。

1966年開始了“文化大革命”，加上作者在一次訓練中又受傷，故子1969年被下放到上杭縣才溪公社勞動，一苴到1972年才調回羽毛球隊，從此開始了羽毛球教練員的生涯。
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二十多年未，經作者執教的運動員中有林瑛、吳迪西、鄭昱鯉、陳瑞珍、施文、吳宇紅6人先後獲得23次世界冠軍，Ⅲ人獲得過洲際冠軍，15人獲得全國冠軍，並獲得國內外各種比賽冠軍162人次，亞軍108人次、季軍94人次。為此，國際羽聯為作者頒發了“貢獻獎”；國家體委給作者記了一等功，並授予“體育運動榮譽獎章”。1988年作者被評為“福建省勞動模範”和“優秀教練員”。L992年福建省政府授予作者“首批優秀專家”稱號，並于1997年繼續得到確認。1993年國家體委批睢作者為國家級教練員 （教授級）。

為了提高自己的理論水平，能為我國羽毛球運動的理論建設作些貢獻，作者考入了上海體育學院運動系函授班。作者邊工作邊學習，邊總結邊鑽研，努力地使自己從一個教練員成長為在上海體育學院為全國羽毛球教練員崗位培訓高級班、中級班的講課教授。作者不斷探索羽毛球運動的特點和規律，先後在《中國體育科技》《中國體育報》《福建體育科拔》和《上海體育學院學?酚博客來書店上發表了近二十篇有關羽毛球逅動的論文，並參與了《中國體育教練員崗位培訓教材羽毛球》的撰寫工作。一次次的寫作實踐豐富了作者的思路，亓拓了作者的視野，積累了大量的材料，也為作者寫成本書奠定了厚實的基礎。這本書可以說是作者幾十年羽毛球運動實踐的總結。書是寫成了，但由亍自己的水平有限，錯誤之處在所難免。作者只是希望通過作者膚淺的心得，能為廣大羽毛球運動愛好者提供一些專業知識，也做引玉之磚，願能促進我國羽毛球運動更快更好地發展。

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• 作者： 林建成 編著
• 出版社：人民體育出版社
• 出版日期：2009/04/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

「丟了可惜」災損樹木變材料

中國時報【張朝欣╱雲林報導】

雲林縣北港鎮建國國中在蘇迪勒颱風過後，動員師生清理校園，學校「木工社」成員除了幫忙搬運毀損樹木，也忙著「尋寶」，挑選合用的樹木做為加工練習材料，物盡其用，同時記錄風災歷史，深受家長肯定。

蘇迪勒颱風的強風吹毀大量樹木，各地學校樹木嚴重受損，建國國中師生清理校園之餘，也幫忙鄰近北辰、好收兩國小清除傾倒的樹木，發現許多樹木可以回收再利用，便由木工社展開「尋寶」任務。

木工社指導老師黃基津、黃子羽表示，校園有許多數十年老樹，包括龍柏、羅漢松、樟樹等高級樹種，此次不敵強風折斷、傾倒，丟棄非常可惜，學生們把樹木搬回來裁切、整理，便是製作小木凳、小置物櫃的最好材料。

至於木質較鬆軟的菩提樹、黑板樹、雀榕，也可以做為學生練習用的材料，製作校園解說看板、面紙盒、杯墊等小物品，木工社的學生都已經針對撿回來的木材著手規劃，準備開學後一展身手。

校方表示，木工工廠設於40年前創校之初，後因時空變遷閒置20年，今年經黃基津主任、黃子羽老師整理後重生，成為生活科技課程的學習空間，並成立木工社推廣傳承。

北港鎮長張勝智說，風災後鎮公所清潔隊堆置大量毀壞樹木，正為如何處置傷透腦筋，若建國國中有需要，可到清潔隊挑選樹木再利用，一舉兩得。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/丟了可惜-災損樹木變材料-215005349.html

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